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Con la subvención VIS en Educación Superior, el Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia tiene como objetivo brindar a tantos estudiantes como sea posible de instituciones de educación superior neerlandesas la oportunidad de adquirir experiencia en una orientación internacional en su campo de estudio y ciencia a través de proyectos de colaboración internacional virtuales (proyectos VIS). En estos proyectos, los estudiantes en los Países Bajos colaboran con estudiantes de instituciones en el extranjero, llevando a cabo un proyecto en conjunto. Con la subvención, se financiarán un total de 700 proyectos entre 2021 y 2024 para apoyar el diseño y desarrollo del proyecto.
A finales de 2021, el Ministerio encargó a Dialogic una investigación de evaluación sobre los proyectos VIS (ver aquí la descripción de esta investigación). En esta investigación, seguimos los proyectos VIS a través de análisis de las solicitudes de subvención y encuestas en línea a los líderes de proyecto (profesores y/o especialistas en educación) y a los estudiantes participantes. Anualmente, en octubre se presenta un informe provisional con los avances de la investigación.
Para el informe de 2022, se han investigado los dos primeros cohortes (septiembre de 2021 y febrero de 2022). Hasta la fecha, se han financiado un total de 104 proyectos VIS. De estos, 22 proyectos han completado la fase de diseño y desarrollo. El informe describe los 104 proyectos en base a sus solicitudes de subvención, y los 22 proyectos en base a la encuesta en línea a los líderes de proyecto.
En la Ronda 1, se colabora con instituciones de un total de 31 países distintos. En la Ronda 2, este número ha aumentado a 43 países diferentes. La figura a continuación muestra la distribución de los proyectos. En ambas rondas, el foco de los socios de colaboración se encuentra en América del Norte y Europa.
Basándonos en este primer informe, identificamos cinco áreas de atención para el Ministerio como proveedor de subvenciones y para el consorcio que brinda apoyo y formación para los proyectos VIS (consultar visinhetho.nl).
- No hay solicitudes de subvención para proyectos VIS en la provincia de Zeeland y solo una en la provincia de Drenthe.
- La mayoría de los socios de colaboración internacionales se encuentran en América del Norte o Europa.
- No hay proyectos en los que no se experimenten obstáculos. Los obstáculos principales son diferencias en la duración de los semestres de diversas instituciones y diferencias en la infraestructura informática.
- Todavía se presta poca atención a la accesibilidad digital de los proyectos VIS (es decir, que el proyecto también sea adecuado para estudiantes con discapacidades visuales u otras necesidades de apoyo).
- Los líderes de proyecto indican tener poca experiencia en integrar el intercambio virtual en el plan de estudios y la enseñanza.
Descarga aquí el informe provisional de 2022. ¿Quieres saber más? Pregunta a Max Kemman.