Hierdie teks is outomaties vertaal en kan dus verskil van die oorspronklike. Geen regte kan aan hierdie vertaling ontleen word nie.
Op versoek van die Departement van Ekonomiese Sake het Dialogic 'n midterm-evaluering uitgevoer. Hierdie evaluering bied insig in die vordering teenoor doelwitte, mylpale en KPI's, en lewer insette vir die volgende fase van die program.
Die publikasie op die Regering se webwerf is hier beskikbaar.
Algemene beoordeling
Die midterm-evaluering toon aan dat die program hoofsaaklik op koers is en die figuurlike ligte groen is, omdat die bestee middele doeltreffend en doelmatig aangewend is. 'n Paar komponente presteer bo verwagting. Die program lei tot die opskaling van PPS-aktiwiteite vir besighede, werknemers, studente, onderwysinstellings, en plaaslike/regionale owerhede. Belangrike byvoordele van die HIP's sluit in:- Integrale benadering tot onderwysontwikkeling
- Sentrale aanspreekpunt vir die besigheidswêreld --> beter koppeling van onderwys aan arbeidsmarkbehoeftes
- Skaalvoordele in gesamentlike kommunikasie en samewerking in projekte
Doeltreffendheid
- Drie van die vier tussenliggende doelwitte is (ruim) behaal: betrokke besighede, werknemers vir Lewenslange Ontwikkeling, en studente met PPS-ervaring.
- Slegs medefinansiering bly agter (37 miljoen euro van 50 miljoen euro), maar sal die komende jare toeneem.
- HIP's het resultate behaal wat individuele PPS'en sonder 'n opskalingsprogram nie sou kon bereik nie, soos 'n beter integrasie van mbo- en hbo-trajecte, nuwe samewerkings en kennisdeling.
Doelmatigheid
- In die eerste jaar is 69.1 van die begrote 73.3 miljoen euro bereik.
- Middele is ingespan oor vyf aksielyste: innovasie in die beroepspraktyk, konteksvolle infrastruktuur, talentontwikkeling, versterking van kettings en ekosisteme, en Lewenslange Ontwikkeling.
- Dit is moeilik om presiese vergelykings te maak tussen aktiwiteite weens die diversiteit van subdoelwitte en die intensiteit van samewerking.
Proses & bestuur
- Die bestuursstruktuur met EZ, PTvT en RVO is doeltreffend.
- HIP's waardeer eweknie resensies en gesamentlike sessies.
- Aanvangsprobleme soos onduidelike subsidiekaders en dubbele verantwoording is konstruktief opgelos.
- Administratiewe las is substansieel, maar oor die algemeen positief geëvalueer deur betrokkenes.
Aanbevelings
| Aanbevelings … vir die strategie en taktiek van die program 1. Bepaal in watter mate jy wil fokus op opskaling van bereik en opskaling van impak. 2. Skep 'n skerp Lewenslange Ontwikkeling-proposisie vir die HIP's. 3. Skep duursame modelle vir die HIP's, ook op HIP-oorstygende vlak soos Katapult.
… vir die operasionele uitvoering van die program 4. Vind maniere waarop HIP's met 'n laer tydsinvestering kennis en ervarings onderling kan uitruil. 5. Fokus die komende periode op die skerper maak en meetbaar maak van die ekonomiese en maatskaplike impak van die program. 6. Stel as Katapult en HIP's meer in op die breër integrasie van die 'nuwe verhouding' tussen onderwys en arbeidsmark in die digitale infrastruktuur. 7. Verken verdere moontlikhede om die administratiewe las vir HIP's te verminder, onder andere deur die moontlik verdere stroomlyning van kommunikasie vanuit/met RVO en Katapult en die verdere verbetering van die moniteringsproses. |
||
