Denna text är automatiskt översatt och kan därför avvika från originalet. Ingen rätt kan härledas av denna översättning.
Från 2006 har Dialogic på uppdrag av Platform Bèta Techniek undersökt nätverksutvecklingen inom deras program: samarbetar till exempel gymnasieskolor allt oftare och mer intensivt för att utveckla och utbyta läromedel för ämnen inom naturvetenskap och teknik? Det verkar vara fallet. Det var en intressant historia, tyckte Platform. Därför berättar Dialogics projektledare Bram Kaashoek i en kort video vilka lärdomar som kan dras från undersökningen. För mer information, kontakta honom på: kaashoek@dialogic.nl eller 030-2150598. {modal url=http://www.kennisclips.nl/media/pbt/pbt_bram_kaashoek/|width=1050|height=325}
{/modal}
{/modal}