Esplorazione della rilevanza dell'audiovisivo di interesse generale (Untranslated)

Per il Ministero dell'Istruzione, della Cultura e della Scienza, Direzione Media e Industria Creativa, abbiamo studiato come affrontare e organizzare in modo ottimale la dovuta prominenteza dell'offerta di media o servizi di interesse generale nel settore mediatico olandese per garantire una maggiore sostenibilità nel futuro. Nell'attuale era digitale e multimediale, le possibilità di distribuzione, offerta e fruizione di contenuti audiovisivi sono notevolmente aumentate. Non solo tramite i fornitori di pacchetti TV (ZiggoVodafone e KPN), ma sempre di più anche tramite servizi di video on-demand su internet (Netflix, Videoland e Disney+), canali social media (YouTube, Vimeo) e piattaforme tech (Apple TV, Google TV e Amazon Prime). Il lato negativo di questa evoluzione è che la visibilità e la reperibilità dei servizi mediatici specifici, in un'offerta di contenuti sempre più ampia, è compromessa. Questo vale in particolare per i contenuti di interesse generale (soprattutto notizie e informazioni, educazione e cultura), come quelli offerti, tra gli altri, dall'emittente pubblica, ma che possono essere forniti anche da emittenti non pubbliche. La prominenteza è il grado in cui determinati servizi mediatici si distinguono rispetto ad altri nell'ambito di guide elettroniche dei programmi (EPG), interfacce video e cataloghi, nonché nelle raccomandazioni e nei risultati degli algoritmi di ricerca. La Direttiva sui servizi mediatici audiovisivi europei (AVMDR, art. 7 bis) offre agli Stati membri la possibilità di imporre specifici obblighi relativi alla visibilità dei contenuti di interesse generale, per raggiungere obiettivi relativi alla diversità culturale, alla pluralità dei media e alla libertà di espressione. La ricerca è stata condotta da Dialogic in collaborazione con Paul Rutten Onderzoek e Bart van der Sloot. Il rapporto è stato presentato il 25 ottobre 2021 dal Ministro Slob alla Prima e Seconda Camera. Leggi la relativa lettera alla Camera qui o scarica il rapporto di ricerca qui.