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La Ministra Van Engelshoven ha presentato il Rapporto finale di valutazione del Fondo di investimento regionale per l'istruzione professionale 2014-2018 alla Camera dei Rappresentanti il 15 dicembre (vedi Lettera alla Camera).
Il Fondo di investimento regionale per l'istruzione professionale (RIF) è stato introdotto dal Ministero dell'Istruzione, della Cultura e della Scienza nel 2014 per promuovere la collaborazione tra l'istruzione pubblica e il settore privato. Questa collaborazione pubblico-privata è uno strumento per raggiungere l'obiettivo finale: migliorare il collegamento tra l'istruzione e il mercato del lavoro nel settore dell'istruzione professionale. Dialogic ha studiato insieme a Ecorys se il miglioramento previsto nel collegamento fosse effettivamente stato realizzato grazie alle risorse messe a disposizione tramite il RIF.
Nel periodo 2014-2018, sono stati assegnati 120 progetti sovvenzioni per un totale di €107,6 milioni. Il regolamento è ormai ampiamente conosciuto presso le istituzioni di istruzione professionale: praticamente ogni istituto di istruzione professionale è stato coinvolto in una richiesta RIF. I settori dell'ingegneria, dell'assistenza sanitaria e sociale e edilizia erano i più rappresentati nelle domande approvate. Concludiamo che il RIF funziona bene come strumento per rafforzare e accelerare la collaborazione (spesso esistente) tra l'istruzione e il mercato del lavoro. Il maggior effetto del RIF è l'innovazione dell'istruzione (un impulso di qualità sostanziale). Concludiamo inoltre che la collaborazione contribuisce a un migliore collegamento con il mercato del lavoro ma non affronta direttamente i problemi. Gli effetti sulle imprese (soprattutto per carenze quantitative) si presenteranno solo a lungo termine. Il principale punto di attenzione è mantenere coinvolte le imprese (soprattutto le PMI).
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(foto: techniekbeeldbank.nl)
