Image de secteur de la sécurité des connaissances des universités.

Une bonne science ne peut se passer d'une coopération internationale entre universités et chercheurs. En même temps, les acteurs étatiques utilisent de plus en plus la connaissance comme un outil de pouvoir. Cela entraîne des risques de sécurité des connaissances tels que les transferts de connaissances non désirés, l'influence secrète et les questions éthiques. Cela représente une menace pour les intérêts néerlandais, les valeurs européennes et la science elle-même. Dans notre analyse sectorielle sur la sécurité des connaissances, nous examinons les politiques mises en place par les universités pour faire face à ces risques.

Nous concluons que :

• La sécurité des connaissances est devenue une priorité majeure pour les universités.
• Les universités ont réalisé une analyse de risque de manière systématique.
• Les universités ont pris les mesures nécessaires pour limiter ces risques.

Cependant, il existe encore un certain nombre de dilemmes et de défis :

• En raison d'une organisation décentralisée, les universités ont du mal à maintenir une vue d'ensemble centralisée des partenariats internationaux.
• Cela est compliqué par le fait qu'il n'existe pas encore de définition claire de ce qu'est exactement un partenariat international.
• La sécurité des connaissances est actuellement peu traduite en politique du personnel et en codes de conduite, en partie en raison du risque de stigmatisation et de discrimination.

Tant l'UNL que le ministère de l'Éducation, de la Culture et de la Science ont annoncé des actions supplémentaires pour relever ces défis. L'analyse sectorielle a déjà été présentée à la Seconde Chambre. Téléchargez ici la lettre à la Chambre concernée.

Pendant ce temps, Dialogic collabore avec Oberon pour continuer à travailler sur l'analyse sectorielle des collèges et l'analyse sectorielle pour NWO et la KNAW.

Vous souhaitez en savoir plus sur cette étude? Posez vos questions à Max Kemman ou Timon de Boer.