11.11.2020

Wirkungsmessung der Förderregelung für offene und Online-Bildung

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Im Auftrag von SURF evaluiert Dialogic die Auswirkungen des Anreizprogramms für Offenen und Online-Unterricht. Diese Regelung, die SURF seit 2015 im Auftrag des niederländischen Ministeriums für Bildung, Kultur und Wissenschaft durchführt, zielt darauf ab, Hochschuleinrichtungen dazu zu ermutigen, Methoden, Materialien und Werkzeuge für offenen und Online-Unterricht zu entwickeln. Ein Beispiel für ein im Rahmen dieses Programms durchgeführtes Projekt ist der offene und Online-Kurs für Lebensmittelsicherheit, der von der Wageningen University entwickelt wurde (klicken Sie hier für weitere Informationen zum Kurs). SURF und das Ministerium für Bildung, Kultur und Wissenschaft möchten Einblick in den Mehrwert und die Auswirkungen der Regelung erhalten. Daher bewertet Dialogic die Reichweite der Regelung, inwieweit Projekt-Ergebnisse im (niederländischen) höheren Bildungswesen wiederverwendet werden und ob die Projekte und die unterstützenden Aktivitäten von SURF zur Beschleunigung der Einführung von offenem und Online-Unterricht beitragen. Mehr über diese Studie oder zur Digitalisierung im höheren Bildungswesen erfahren? Dann kontaktieren Sie Max Kemman.