Hierdie teks is outomaties vertaal en kan dus verskil van die oorspronklike. Geen regte kan aan hierdie vertaling ontleen word nie.
In opdrag van die Vereniging van Skoolbesture in die Amsterdamse Voortgezet Onderwijs (OSVO) het Dialogic vir die vyfde jaar ondersoek gedoen na die tevredenheid van die betrokke partye met die Amsterdamse sentrale loting en matching, 'n deel van die Amsterdamse Kernprocedure 2020. Hierdie sentrale loting is 'n manier om by die oorgang na die hoërskool tot die plasing van leerders te kom.
Die ondersoek is uitgevoer onder leerders uit groep 8 en hul ouers/versorgers en het bestaan uit 'n vraelys oor die ervaring met die loting en matching. Hierdie jaar was 83% van die leerders tevrede met die plasing by 'n hoërskool, dit is 'n afname van 3% in vergelyking met 2019.
Die prosedure vir 2020 het nie verander in vergelyking met 2019 nie. Tog was dit vanjaar anders, weens die Covid-19-maatreeëls het daar nie 'n eindtoets plaasgevind nie en kon die heroorwegingsfase nie deurgaan nie. In hierdie fase kry leerders wie se basisskooladvies heroorweeg is op grond van die telling op die eindtoets, die opsie om weer 'n voorkeurslys in te dien en te loot op grond van die oorblywende aanbod.
Gelukkig kon die oopdae wel plaasvind en het leerders en ouers die geleentheid gehad om ter plekke die atmosfeer by die hoërskool te ervaar. Oopdae is al jare lank die mees gewilde inligtingsbron van leerders om hulself te oriënteer op die skoolaanbod. Hierdie jaar het 79% van die leerders gesê dat hulle die liefste inligting verkry deur oopdae by te woon. 71% van die leerders het aangedui dat oopdae hulle 'baie baie' gehelp het met die kies van 'n hoërskool.
Laai hier die evaluasieverslag af. Meer inligting nodig? Kontak Leonie Hermanussen.
