Hierdie teks is outomaties vertaal en kan dus verskil van die oorspronklike. Geen regte kan aan hierdie vertaling ontleen word nie.
Tien studente van die ICT Kollege Nieuwegein en vyf studente van die Hogeschool Utrecht het op Maandag 3 Julie 2017 die sertifikaat "Deelname ICT Lab" ontvang. Hulle het dit verdien deur die afgelope halfjaar die kursus "producerend leren" te volg by ICT Lab Utrecht. Die studente het saam gewerk aan praktiese take van regte kliënte. Hulle het ook Masterclasses Internet of Things en Scrum gevolg.
Eindpresentasie en demonstrasie Die derde groep studente van ICT Lab Utrecht het die tydperk afgesluit met 'n eindpresentasie. In teenwoordigheid van verskeie opdraggewers en befondsers het die studente die prototipes van hul netwerk, dashboard, webwerf of program voorgestel.
Projekte Slim Stede Die studente het in groepe aan vier projekte op die gebied van Slim Stede en Internet of Things gewerk. Dit het gelei tot die program "ShopEase" waarmee die winkeletervaring behoue bly maar logistieke probleme in die stad opgelos word. Verder kan munisipaliteite verkeersvloei moniteer in 'n dashboard. Inwoners van munisipaliteite kan 'n verbetering of oorlas rapporteer in die program "Carto". Laastens is 'n LoRa gateway gebou en is 'n toepassing met 'n vog sensor getoets.
Onder die indruk Die teenwoordiges: verteenwoordigers van ROC Midden Nederland, Hogeschool Utrecht, Dialogic, Economic Board Utrecht, CA-ICT en die gemeente Utrecht en Velsen, was onder die indruk van die behaalde resultate. Pieter Ouwerkerk van die Gemeente Velsen het sy lof uitgespreek vir die Carto-program, dashboard en API. Die studente het hier 'n produk afgelewer wat amper gereed is vir gebruik en belangstelling trek van nie net die gemeente Velsen nie, maar ook van ander gemeentes.
Toekoms ICT Lab Utrecht Sven Maltha van Dialogic: "Op hierdie oomblik is ons besig met die voorbereidings vir die volgende semester. Ons werk ook aan die vestiging van ons samewerking en om voortsetting van ICT Lab Utrecht te verseker. Die belangstelling in die projekte waar ons mee besig is, word gelukkig al groter."
ICT Lab Utrecht ICT Lab Utrecht bestaan sedert 2016. Die projek is 'n inisiatief van Dialogic en die ICT Kollege van ROC Midden Nederland. Dialogic het in hierdie projek ook samewerking met die Hogeschool Utrecht, EBU en CA-ICT tot stand gebring. Die ICT Lab streef daarna om die skakeling tussen onderwys en die arbeidsmark te verbeter. "Benewens om 'n vak te leer, leer studente in hierdie projekvorm ook ander belangrike vaardighede soos saamwerk, verantwoordelikheid, ondernemingskap en kliëntgerigteheid," sê Baudina Speerstra, afdelingsbestuurder van die ICT Kollege.
Die onderwysformule ICT Lab Utrecht is genomineer vir 'n Computable-toekenning in die kategorie ICT-Opleier van 2017. Stemme kan hier uitgebring word.